晨雾对志愿填报截止前的紧急定时（2022版）

域需用的。因为你不可不须预见，在直线当兵原因下，当你具备条件了第一所高年级，就现在被容忍各个领域需用附加“抓走”到这所高年级了。为什么用了一个“抓走”这么难听的用语？容忍各个领域需用不是一个受限制的附加吗？我不讨厌的各个领域就让非要强制我给与吗？

我们想到直线当兵有“一轮投新形式”的基本规则。如果投新形式不急于，还有希望如此一来投新形式下第一所全中国高校；一旦投新形式急于，投新形式就结束了。这时候，考试和对学生一定要预见：投新形式结束了，各个领域入学考试才刚刚开始。一旦投新形式急于的考试在各个领域入学考试时候无论何种原因很难入学考试被退新形式，在本5台就如此一来也很难投新形式希望了。都有提醒的是不要指望退新形式到考试具备条件的下第一所直线当兵高年级。那是不可能的。按照规则只能进入本5台的审定当兵或者下一个5台了。在理科税制前高等教育机构5台尚未分割，高等教育机构一5台退新形式就退到高等教育机构二5台；高等教育机构二5台退新形式就退到高等教育机构三5台，高等教育机构三5台退新形式就退新形式专科5台。之前制订了理科税制的很多省份都率先制订了5台分割。分割后只有一个高等教育机构5台了。都是一名投新形式急于的平均分考试在一旦由于某种原因很难能被他所具备条件的6个各个领域入学考试被退新形式，由于很难了高等教育机构二5台、三5台的“石阶”，他将仍然退新形式到专科5台。大获全胜恶果可想而知。

我们对确实“容忍各个领域需用”的理解现在很难如此一来受到限制考虑各个领域附加确实讨厌？能否给与的范畴。或者说这个提议现在远远多于各个领域附加的范畴。当考试附加了“不容忍各个领域需用”，就反之亦然不仅仅是这些各个领域不讨厌，不想读的难题。而是要探讨另一个更是重要的二预选一何去何从：你是考虑读这些本5台被需用的不讨厌的各个领域更是好些，还是退新形式丢掉本5台审定当兵或者下一个5台内涵更是较高的高年级去更是好些呢？如果考试能欣然给与后者，才可以附加不容忍各个领域需用。否则，就很难附加不容忍各个领域需用。

因此容忍各个领域需用几乎成了不可不附加。从这个意味上来说，容忍各个领域需用的意味在于：你一旦具备条件了第一所全中国高校/高等教育机构各个领域组，就反之亦然你要准备给与这所高年级/高等教育机构各个领域组的所有各个领域。除非你举例来说在意丢掉下一个5台去。不管你想也好，不想也好。备受称赞的直线当兵的最小弊病就是通过容忍各个领域需用“抓走”了考试的各个领域意愿。容忍各个领域需用附加表层上看是考试的受限制附加，但其实是很难一点受限制的。 直线当兵确实“容忍各个领域需用”已成为提议入学考试高年级内涵的附加。

同时在直线当兵原因下容忍各个领域需用也是考试能够做的避免显现退新形式危险性的一个十分不可不要也是最重要的手段。都有是近些年来越来越多的全中国高校都承诺“对容忍需用的录用考试提新形式不退新形式”。这就接近等同于录用考试只要被投新形式，就能被入学考试。入学考试的各个领域可能不太满意，但是与退新形式到下一个5台去入学考试。应该还是好得多的。

你最好如此一来核对一下，你具备条件的直线当兵高年级确实附加了容忍各个领域需用？

考试和对学生在就此时刻要核对一下自己的当兵具备条件方案，上述原因考试都应尽量避免。

第三，高等教育机构各个领域组方式不反之亦然考试的各个领域依赖于度更是高了

简单冲动，理科税制后的以高等教育机构各个领域组为投新形式三组的方式与即使如此的以高等教育机构为投新形式三组的方式相比，看到的是第一所大学分成了几所“小号”高等教育机构来投新形式。每个高等教育机构各个领域组内的各个领域存量明显少于于是就的高等教育机构。那么考试如果很难被所预选各个领域入学考试，容忍各个领域需用则会在一个更是小的各个领域区域内进行，似乎同一个高等教育机构各个领域组内的各个领域更是接近一些。需用各个领域依赖于度更是高一些。

其实如何呢？其实这是一个误解。理科税制促请全中国高校进入同一个高等教育机构各个领域组的各个领域不可不须具备同校促请相同，举例来说促请各个领域不可不须接近。所以高等教育机构各个领域组举例来说等于大类招生各个领域了。

我举个范例大家一看就明白了：

某全中国高校2021年的{03} 同校促请是，天体物理学／物理／生物 任预选一个科

1、水土保持与荒漠化保健

2、园林

3、国际经济与通商

4、宏观经济学

5、农业工程类

5、野生动物与森林公园管理工作

6、草业科学(草坪科学与管理工作)

我们可以显露出这个高等教育机构各个领域组内部的各个领域远的现在有点“风马牛不相及”了。而容忍各个领域需用不则会在全校各个领域区域内需用了，只在这个小区域内需用。需用到考试不可给与的各个领域的几率则会非常大。

高等教育机构各个领域组方式的这个弊病现在显露。当所具备条件各个领域很难依赖于时，容忍各个领域需用的调查结果和可能远远大于高等教育机构投新形式方式。考试避免显现这个难题的切实是： 慎报普遍存在不可给与各个领域的高等教育机构各个领域组。如果高等教育机构各个领域组记事自己不可给与的各个领域，要急躁把这个高等教育机构各个领域组整个从当兵具备条件方案中剔除。

第四，各个领域直线当兵院方式不反之亦然考试不则会被退新形式

有部分理科税制省份制订各个领域直线当兵方式。一个“各个领域 + 高年级”为一个当兵具备条件和投新形式三组。 常常设置了几十个甚至上百的当兵设置。各个领域直线当兵投新形式时，这样一来投新形式到某高等教育机构某各个领域（各个领域类），不普遍存在如此一来一各个领域入学考试了，也不普遍存在各个领域容忍需用了，考试如此一来也不用担心被需用到自己不讨厌的各个领域。因此各个领域直线当兵的最小优先就是考试的各个领域依赖于度最高。但是千万不要误认为各个领域直线当兵就不普遍存在退新形式了。回事各个领域直线当兵仍然普遍存在退新形式。虽然投新形式这样一来到各个领域，但是投新形式的时候只看考试最平均分，其他各个领域入学考试前提条件只能在投新形式后由全中国高校来审定。比如考试身体前提条件，比如考试的单科成绩前提条件等等，这些前提条件一旦不具备全中国高校的各个领域入学考试规定，连各个领域需用的希望都很难了。只有退新形式一条路了。而且退新形式也是一下子就从高等教育机构退新形式到专科，连个缓冲的石阶都很难。因此可以这么说，各个领域直线当兵下考试的各个领域依赖于度大大提高，但是不等于不则会退新形式。一旦退新形式将更是加大获全胜！考试具备条件了几十甚至上百的各个领域直线当兵，其中一个投新形式急于后退新形式，其他所有具备条件都无法全盘了。

如何避免显现各个领域直线当兵退新形式呢？只有一个唯一的切实，那就是无比认真仔细阅读全中国高校的招生章程中的各个领域入学考试规则和前提条件，避开应有很难入学考试的应有弱项。

时间恶化，当兵具备条件就要上半年了。晨雾简单所写到这里，努力在就此一刻能对考试和对学生太大设法。

本文虽然是所写给南京考试和对学生们的，但是这四点示意，对于全中国所有省区的考试和对学生具备条件当兵上半年前的方案核对都有独有意味。

晨雾衷心祝福考试和对学生当兵具备条件急于，心想事成！

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